Propozycje zabaw mających na celu naukę rozróżniania pór roku i utrwalenie ich nazw.
Spośród dzieci wybieramy cztery dziewczynki: Wiosnę, Lato, Jesień i Zimę oraz jednego chłopca - to będzie Pan Rok. Można tutaj wykorzystać specjalne przebrania lub rekwizyty, albo kolory do wyróżnienia poszczególnych postaci.
Zadaniem pozostałych dzieci jest ustawienie dziewczynek w odpowiedniej kolejności, według następstwa pór roku. Następnie dzieci muszą wskazać porę roku, która aktualnie panuje. Pan Rok stoi w środku, a Pory Roku trzymając się za ręce chodzą wolno wokół niego. Dzieci wykrzykują nazwę pory roku w momencie, kiedy dziewczynka ją reprezentująca znajduje się przed twarzą Pana Roku.
Pytamy dzieci, którą porę roku lubią najbardziej. Następnie ustawiają się za dziewczynką reprezentującą ich ulubioną porę. Wtedy pytamy wybrane dzieci, dlaczego lubią właśnie tę porę roku.
Dzieci dzielą kartkę na cztery równe części (lub lepiej dajemy im tak podzielone kartki) i rysują las; tak, jak wygląda on wiosną, latem, jesienią i zimą. Następnie przecinamy kartki według tych części. "Mieszamy" kartki i odkrywamy je kolejno. Dzieci odgadują, jaka pora roku jest przedstawiona na rysunku.
ddoroch